马庆邦先生赠红梅图

原 作        

赠卷时时逐笑颜， 誰知泼墨夜无眠。

丹心甘照千里雪， 着意春风更岁寒。

改 作        

几束梅花带笑颜， 新枝教我夜难眠。

丹心一片千重雪， 化作春风抖岁寒。

  先生赠梅，先生知我心。先生泼墨，我解先生意。我看梅花梅花赠我以春色；梅花看我我报梅花以笑颜。因以“笑颜”起，以“无眠”承之。“笑颜”是我之笑颜，“无眠”乃先生之无眠。如换位，笑颜是梅花之笑颜，无眠是我之无眠，梅花令我无眠，文章便大增其色也。如以反拈之法推之，我愈无眠，花愈笑颜，先生虽未入题里，先生赠我之意却愈深愈明矣。所以将“赠卷时时逐笑颜，誰知泼墨夜无眠”改成“几束梅花带笑颜，新枝教我夜难眠”。至于后两句把意思用到梅花上便可。“丹心甘照千里雪”“甘照”两字下得有些匆忙，虽然有“照汗青”出处，但还是露了痕迹。“甘”困住了“照”，缺少动感。如去掉两字，以“一片”代之，为“丹心一片千重雪”，使千重雪成为“开”的状语；“一片”成为“丹心”的后置定语，同时省略谓语“开”，这样便赋予梅花崇高德尚，也更开阔了意境。末了一句“着意春风更岁寒”呼感不强烈，如改成“化作春风抖岁寒”既补充了上句省略的谓语“开”，又呼应了“千重雪”；同时收官全诗，使其达到更高的境界。

{（中华《诗词月刊》编辑部编辑朱彦 作品，摘自中华《诗词月刊》切磋栏目}